Temporalità, dispossession 'navigabilità sociale' nel care leaving

Abstract

Questo contributo si propone di esplorare le ‘geografie temporali’ dei care leavers, cioè giovani neomaggiorenni in transizione dalla fase di assistenza istituzionalizzata delle comunità alloggio alla vita autonoma. Attraverso una prospettiva riflessivo-epistemologica, con particolare attenzione all’assetto temporale, il focus si concentra sull’analisi delle transizioni spaziali e diacroniche che caratterizzano le esperienze di vita di queste persone adattando il concetto di ‘navigabilità sociale’ di Vigh. Le fasi cruciali della transizione dalla vita in affidamento all’età adulta vengono esaminate in relazione alle dinamiche ambientali, con un focus sulla stabilità delle famiglie adottive o delle comunità alloggio. L’analisi teorica riguarda anche l’accesso a risorse educative e il supporto emotivo come elementi chiave che contribuiscono a plasmare la percezione del tempo e le prospettive future dei care leavers, provando a delinearne le connessioni spazio-temporali che ne influenzano la rappresentazione identitaria. Tale approccio multidisciplinare mira a fornire una visione approfondita della temporalità dei care leavers, contribuendo così a una comprensione più completa delle sfide che essi affrontano e a stimolare lo sviluppo di politiche sociali e programmi di sostegno mirati.